Resumen
El teletrabajo ha sufrido un cambio significativo en años recientes, transformando de forma radical la función estrictamente administrativa en la universidad pública. Esto se debe a que han comenzado a definir políticas sobre el teletrabajo. El objetivo de la investigación fue establecer la relación positiva que existe entre el teletrabajo y la función estrictamente administrativo en una universidad pública del Perú, se utilizó el método cuantitativo descriptivo, observacional, transversal y correlacional, con un nivel de investigación descriptico y correlacional, cuya muestra estuvo conformada por 37 personales administrativos. En el contexto teórico, se fundamentó en la revisión de la bibliografía y las opiniones de los actores sociales. Para manejar y examinar la información empleamos métodos de la estadística descriptiva e inferencial, lo que se logra a través del coeficiente de correlación de Pearson, para la variable teletrabajo R = 0,969, y para la variable función estrictamente administrativo R= 0.969, aceptando que existe una relación positiva muy alta, con un nivel de significancia p =0,000 siendo esto menor al 5% (p < 0.05). Finalmente se concluye que el teletrabajo tiene una relación positiva muy alta con la función estrictamente administrativo en una universidad pública del Perú.
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